本报记者　刘静静

“我觉得这次活动非常有意义，不仅了解了红色故事，还学到了不少地名文化知识。”前不久，跟着务工父母从外地来到河南省焦作市生活的10岁男孩小军（化名），参加了焦作市民政局、市未成年人救助保护中心举办的“太行少年志·怀川薪火传——踏红色地名足迹 阅行走思政书香”主题研学活动。活动中，他和另外20多名困境儿童、留守儿童、流动儿童一起走进焦作煤矿工人大罢工指挥部旧址，在沉浸式研学中重温了那段红色历史。

红色地名是承载城市记忆、赓续红色血脉的重要载体。焦作市民政局统筹整合当地红色资源，确定了30个红色地名作为研学目的地，建立了分期、分批、分点的常态化研学打卡机制，让困境儿童、留守儿童、流动儿童走出家门和教室，在研学活动中感受红色文脉、厚植家国情怀。

当天，孩子们参观的焦作煤矿工人大罢工指挥部旧址就是30个红色地名研学目的地之一。旧址展馆位于河南理工大学北校区，详细记录了焦作煤矿工人举行反帝大罢工、进行英勇斗争的事迹。孩子们一边看、一边问、一边思考，在讲解员的解说中感受先辈们滚烫的爱国之心与无畏的斗争精神。

“我们开展红色地名主题研学活动，旨在帮助困境儿童、留守儿童、流动儿童读懂这座城市的精神底色，了解发展历程，开阔视野、增强自信。同时，也为他们搭建起相互交流、同伴互助的平台。”焦作市未成年人救助保护中心相关负责人介绍，“当前，焦作市正在积极培养‘红色地名小小讲解员’，希望孩子们能从地名故事的倾听者变成地名故事的讲述者、地名文化的传播者。下一步，我们将继续开展红色地名主题研学活动，推动红色文化传承与困境儿童、留守儿童、流动儿童关爱服务深度融合。”