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聚焦“三门课”,练就青年干部担当“硬脊梁”
发布日期: 2025-09-10 16:20
来源: 中国社会报

陕西省渭南市民政局党组书记、局长   石  雨

为练就堪当民政事业发展重任的“硬脊梁”,近年来,陕西省渭南市民政局立足全市民政工作实际,创新构建“靶向培育、实战淬炼、担当赋能”的培养体系,通过修好“理论筑基课”“业务实战课”“担当淬炼课”,引导青年干部在学思践悟中筑牢信仰之基、提升履职之能、砥砺奋斗之志,为民政事业发展注入青春力量。

聚焦“学什么”,健全三个机制

筑牢青年干部理论武装根基

健全高位设计机制,构建理论学习新格局。局党组将青年理论武装作为“一把手工程”来抓,高位谋划、统筹推进,制定《青年干部理论学习小组学习规则》,明确“政治铸魂、理论强基、实践赋能”三大学习目标,创新构建“党组统筹部署、机关党委牵头落实、党支部协同推进、青年干部全员参与”四级联动模式。为打破“一人主导、众人旁观”的困境,推行“轮流组长制”,让青年干部轮流担任学习组长,自主负责计划制订、活动策划、研讨引导,真正实现“人人当主角、个个有收获”。

创新多元融合机制,激活理论学习强劲动能。市民政局围绕“让理论学习活起来、实起来”,构建“线上+线下”“理论+实践”“专家+青年”的多元化学习模式。线上依托“学习强国”平台、渭南民政微信公众号,每周推送党的创新理论解读与民政政策案例;线下打造“民政大讲堂”品牌,邀请党校专家、行业领军人物、优秀民政干部开展专题讲座,同时组织开展“红色研学+警示教育”活动,带领青年干部走进渭华起义纪念馆重温入党誓词、赴渭南监狱接受警示教育、走进临渭法院旁听职务犯罪审判,以沉浸式体验筑牢思想防线,目前已累计覆盖青年干部200余人次。

完善闭环管理机制,夯实理论学习坚实支撑。市民政局建立“学习—反馈—改进”闭环管理体系,由局机关党委成立青年理论学习督导组,通过列席小组学习、参加交流研讨、组织成果展示等方式,实时掌握学习动态,每周汇总局系统学习情况形成简报,供各学习小组借鉴,确保学习过程规范、效果显著。针对督导组发现的部分小组重形式轻内容的问题,立即指导优化方案,增加“政策解读+案例研讨”环节,确保理论学习“不虚、不空、不偏”。

聚焦“缺什么”,打造三个阵地

提升青年干部业务技能水平

打造一线实践阵地,锤炼青年干部实战能力。市民政局坚持把基层一线作为青年干部成长的“练兵场”,建立“下沉锻炼”机制。今年以来,选派6名青年干部任驻村第一书记,在一线实践中提升管理能力,增强为民服务的责任感与使命感。同时,科学规划,安排7名年轻干部在不同业务科室轮岗,夯实业务基础,储备复合型人才。

打造专业赋能阵地,提升青年干部专业实力。市民政局围绕工作重点难点,开展“靶向式”专业培训。针对“健全分层分类社会救助体系”“智慧养老平台建设”等核心议题组织专题研讨,邀请业务骨干、法律顾问指导,引导青年干部运用理论分析问题、提出方案,已形成《渭南市文明礼葬规程指南(试行)》《渭南市农村互助幸福院运行管理办法》《关于进一步规范高龄补贴发放工作的通知》等制度文件。此外,定期举办写作技能、无纸化办公等实战应用培训,支持青年干部参加社会工作者职业资格、行政执法资格考试。目前,已有4名干部获社工职业资格证书、11名通过执法考试。

打造榜样引领阵地,增强青年干部凝聚力。市民政局注重挖掘宣传系统内的先进典型,发挥榜样示范引领作用。建立“导师帮带制”,选拔政治素质高、业务能力强、工作经验丰富的老民政人担任青年干部导师,通过结对子的方式传授工作方法、分享实践经验,帮助青年干部少走弯路。同时,挖掘宣传先进典型,通过先进事迹分享会,在系统内形成“比学赶超、争当先进”的浓厚氛围。

聚焦“做什么”,坚持三个融入

激发青年干部干事创业热情

坚持融入中心工作,在服务大局中显担当。市民政局将青年干部培养与民政事业发展深度绑定,主动把青年干部嵌入养老服务提质、殡葬婚俗改革等重点任务,让他们在“挑大梁”“啃硬骨头”中经风雨、壮筋骨、长才干。围绕核心工作组建青年专项工作组,鼓励青年干部主动领题破题,牵头政策调研、方案制定与项目推进。今年以来,局系统青年干部认领调研课题14个,形成多篇实用成果。

坚持融入志愿服务,在为民服务中践初心。市民政局将志愿服务作为青年干部践行初心使命的重要载体,常态化开展关爱困难群众、政策宣传等志愿服务活动。开展“政策宣讲进基层”活动,青年干部深入村(社区),通过“板凳会”等形式,用通俗易懂的语言向群众宣传社会救助、养老服务、未成年人保护等政策,打通政策落实的“最后一公里”。

坚持融入急难险重,在攻坚克难中长才干。市民政局把急难险重任务作为“试金石”,组建青年应急突击队,在防汛救灾等重要时刻冲锋在前;在殡葬领域突出问题专项整治及养老服务、社会救助、慈善领域专项治理中,抽调青年干部组建专班,负责问题排查、线索核查、整改推进。通过急难任务历练,青年干部逐步克服“本领恐慌”,养成“敢打硬仗、能打胜仗”的作风。